| Fan, Diomandé (Kassel) |
The local language – a neglected
resource for sustainable development (15.Nr.) |
| Farenkia, Bernard Mulo (CUSB / Université du Manitoba, Canada) [BIO] |
Des termes d’adresse au dialogue interculturel en français parlé au Cameroun (16.Nr.) |
| Farfán, José Antonio Flores (Ciesas, México) |
Variation and Language Ideologies
in Mesoamerican Languages: The case of Nahuatl (15.Nr.) |
Fehrmann, Gisela
(SFB /FK Universität
Köln) [BIO] |
Bericht: Der
Einfluss der Medialität auf sprachliche Kommunikationsstrukturen
und die Organisation des kulturellen Gedächtnisses (15.Nr.)
Räumliche Mündlichkeit.
Transkriptive Verfahren in Narrationen der Deutschen Gebärdensprache.
(15.Nr.)
|
Felch, Peter
(ARTilek, Vienna, Austria) [BIO] |
Changing Society through Art in Post-Soviet Areas? Historical, social, and Cultural Context of the Theatre of the Oppressed Project in Central Asia (17. Nr.) |
| Feldmann, Klaus (Hannover) |
Du sollst dir kein Bild machen!
(Nicht)Visualisierung in der Soziologie (14.Nr.) |
| Feldman, Lada Cale (Zagreb) |
Unified in Conflict: Moros
y Cristianos and Moreška, Mimetic Fascination
of Intercultural Agon (15.Nr.) |
Fellbaum, Oliver
(Bielefeld, Deutschland) [BIO] |
Schreiben als Widerspiegelung der Eigenkreation (17.Nr.) |
| Felten, Hans (Aachen) |
"Sogni e favole io fingo"
– interkulturelles Schreiben bei Pietro Metastasio (15.Nr.) |
| Fendri, Mounir (Tunis) |
Das Modernisierungsprojekt des
tunesischen Reformpolitikers Khair-eddin unter dem Aspekt des
(verfehlten) Okzident-Orient-Kulturtransfers im 19. Jahrhundert
(15.Nr.) |
| Fenniche, Raja Daoues (Université de la Manouba,Tunis, Tunisie) |
Interculturalité et réseaux d’information (16.Nr.) |
Ferré, Vincent
(Paris 13/ CENEL) [BIO] |
Is the Zerfall der Werte an essay ? (16.Nr.) |
Ferrero, Antonio
(Turin) |
ROMEOMONTAGUES@HOTMAIL.COM
or the glottological revolution of the new information technology
language (15.Nr.) |
Fessenko, Alina
(Tambov, Russia) |
Lexical meaning of the
word: problems of realization. (15.Nr.)
Übersetzerische Kreativität oder Willkür? (17.Nr.)
|
Fessenko, Stella
(Moskau, Russland) |
Sprachkulturologischer Aspekt beim Unterrichten „Russisch als Fremdsprache“ aus Sicht der Kreativität (17.Nr.) |
Festic, Fatima
(Los Angeles / Ankara) [BIO] |
Report: The Autobiography
of the Other: powers of literary transference (15.Nr.)
Report: Models of Victimization in Contemporary Cultures (16.Nr.)
When We Dead Awaken… Srebrenica’s victims versus rhetoric (16.Nr.)
Section report 7.5.:Walls Fallen, Walls Built: Gender and the Issues of Collective Cultural Memory (17.Nr.)
|
Fieguth, Gerhard
(Koblenz) |
Organisation von Literatur und Literaturvermittlung
Zum Verständnis von Dichtung und Dichtern im 20. Jahrhundert
am Beispiel des George – Kreises, seiner Schüler und Enkel (3.Nr.) |
Fisch, Peter
(Europäische Kommission) |
Die Geisteswissenschaften
im Europäischen Forschungsraum (15.Nr.)
The Humanities in the European
Research Area
Les sciences humaines
dans l’espace européen de la recherche |
Fischer, Bernd
(Ohio State University) |
Multi, Inter, Trans: Zur Hermeneutik der Kulturwissenschaft (15.Nr.) |
| Fischer, Gerhard (University of New South Wales, Sydney) [BIO] |
Auf den Spuren Georg Forsters: Die deutschen "48er" Emigranten in Australien (16.Nr.) |
Fischer, Heinz
(Präsident der Republik Österreich) [BIO] |
Grußworte (16.Nr.)
Welcoming Remarks
Discours de bienvenue |
Fischer, Monika
(University of Missouri, USA)
[BIO] |
Travel Writing and Parrhesia: the Case of Annemarie Schwarzenbach and Ella Maillart (16.Nr.) |
Fiser, Adam
(University of Toronto) [BIO] |
Section report 8.2.: Indigenous Peoples Knowledge Society: Transformations and Challenges (17.Nr.) |
Fiskowa, Switlana
(Lviv) |
Zeitlich-räumlicher Ausdruck der
Synthese von der Literatur und Musik im Schaffen von Hermann
Broch (6.Nr.) |
| Flinik, Joanna (Pommersche Akademie Slupsk/Polen) [BIO] |
Hinterpommern – eine Region zwischen zwei Nationen in der deutschen und polnischen Nachkriegsliteratur (17.Nr.) |
Flügge, Karen
(Universität Greifswald) |
Hilma Borelius (1869-1932) – Erste Dozentin in Lund (16.Nr.) |
| Földes, Csaba (Pannonische Universität Veszprém) [BIO] |
Sektionsbericht 2.1.: Sprachen und kulturüberschreitende Vorstellungsbildungen (17.Nr.) |
Fomina, Sinaida
(Woronesh, Russland) [BIO] |
Emotionskonzepte und ihre sprachliche
Darstellung in deutschsprachigen und russischen literarischen
Texten (15.Nr.) |
| Fornalski, Antje (Technische Universität Berlin) |
Vorstellung studentischer Projekte mit Tourismusbezug (16.Nr.) |
Frame, Alex
(Université de Bourgogne, Dijon, France) [BIO] |
Formes techniques et formes sociales: le portail Internet comme artefact culturel d’une association paneuropéenne (16.Nr.) |
Friedl, Harald A.
(Graz) [BIO] |
Touristen – Kulturschänder
oder Retter in der Not? Eine Untersuchung über die Vertretbarkeit
von Ethnotourismus am Beispiel der Tuareg im Aïr-Massiv,
Nord-Niger (15.Nr.)
Edle Wüstenritter, verrückte Kamel-Freaks und ungläubige Super-Menschen (16.Nr.)
|
Fritsch, Susanne
(ARGE
Ordensarchive, Klosterneuburg, Österreich) [BIO] |
Schriftliche Überlieferung als Zufall und Absicht – Zur Kontinuität in der Bestandsbildung österreichischer Ordensarchive (16.Nr.) |
Fritz, Birgit
(Universität Wien) [BIO] |
Transkulturelle Theaterarbeit am Institut für Afrikanistik, Universität Wien und daraus resultierende Projekte: das Twin Vision Theatre Project (16.Nr.)
Auf der Suche nach der totalen Revolution – Augusto Boal und die weltweite Bewegung des Theaters der Unterdrückten (17.Nr.)
Some Observations from a Drama-pedagogical Point of View on the Framework of Transcultural/Transnational Theatre of the Oppressed Work in Kyrgyzstan (17.Nr.)
Sektionsbericht 3.9.: Gibt es ein Politisches Theater des 21. Jahrhunderts? (17.Nr.)
|
Frohne, Ursula
(Bremen, Deutschland) [BIO] |
Im Schatten der Online-Zonen
(15.Nr.) |
Fröhlich, Melanie
(Oradea/Rumänien) [BIO] |
Komplexe Prozesse des Weiter-, Um- und Widerschreibens am Beispiel von Terézia Moras Roman "Alle Tage" (2004). Eine kulturwissenschaftliche Analyse gegenwärtigen Erzählens (16.Nr.) |
| Frolova, Tatiana (Pyatigorsk State Linguistic University, Russia) [BIO] |
The Linguistic Argument and its Kinds (18.Nr.) |
| Fuchs, Christian (Wien) |
Which New (or Reactualized) Forms of Cooperation Are Enabled by Electronic Technology? Some Hypotheses (15.Nr.) |
Fuchs, Patrice
(Wien) [BIO] |
Die Boten der Armut (15.Nr.)
The Messengers of Poverty
Les messagers de la pauvreté |
| Fülöp, Eva (Karoli University of the Reformed Church) |
Drei ungarische Schriftsteller auf den Spuren von Márquez – Gion Nándor, Szilágyi István, Holdosi József (16.Nr.) |
